Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ανατολικής Αττικής συμφωνεί με το περιεχόμενο της παρακάτω επιστολής διαμαρτυρίας των εκπαιδευτικών του 5ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας με την οποία εκφράζουν την αντίθεσή τους στην πρόθεση της ΔΔΕ Β’ Αθήνας να μετατρέψει το Γυμνάσιο από σχολείο της γειτονιάς, σε Πειραματικό.
Στηρίζει τον αγώνα τους μέχρι τέλους και εκφράζει και θα προβεί σε όλες τις απαιτούμενες, αγωνιστικές ενέργειες ώστε να μην χαθεί άλλο ένα σχολείο της γειτονιάς κάτι που θα οδηγήσει και σε χάσιμο των οργανικών θέσεων των συναδέλφων που υπηρετούν στο σχολείο, ανατρέποντας βίαια τις εργασιακές τους συνθήκες.
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ
Του Εκπαιδευτικού Προσωπικού του 5ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας
Σχετικά με τη γνωστοποίηση της πρόθεσης της ΔΔΕ Β’ Αθήνας να μετατραπεί σε Πειραματικό
Οι υπογράφοντες εκπαιδευτικοί του 5ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας δηλώνουμε κατηγορηματικά την αντίθεσή μας στην αιφνίδια πρόθεση της ΔΔΕ Β’ Αθήνας μετατροπής του σχολείου μας σε Πειραματικό, για την οποία πρόθεση δεν υπήρξε καμία προηγούμενη ενημέρωση ή ουσιαστική διαβούλευση και η οποία επιφέρει σοβαρές παιδαγωγικές, κοινωνικές και υπηρεσιακές μεταβολές.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων είναι το πλέον αρμόδιο συλλογικό όργανο για ζητήματα λειτουργίας της σχολικής μονάδας, ενώ η δημοκρατική λειτουργία του κατοχυρώνεται άρθρο 2 παράγραφος 2 στην υπ’ αριθμ. 108906/ΓΔ4 Υπουργική απόφαση στο ΦΕΚ 705/2023 (Οργάνωση και λειτουργία Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπ/σης). Η ίδια απόφαση προβλέπει στο άρθρο 37 παράγραφος 1 ότι την ευθύνη της σχολικής μονάδας την έχει ο Διευθυντής ή η Διευθύντρια, η οποία ανά πάσα στιγμή έχει την ευθύνη πλήρους ενημέρωσης των μελών του Συλλόγου Διδασκόντων.
Τόσο η ουσιαστική δημοκρατική λειτουργία του Συλλόγου Διδασκόντων όσο και η εύρυθμη λειτουργία του σχολείου παραβιάστηκαν καθώς η ενημέρωση στον Σύλλογο Διδασκόντων στις 4/02/2025 για τη σχετική αναρτηθείσα εγκύκλιο επιλογής κατάλληλων σχολείων δεν ανέφερε πουθενά πρόθεση της ΔΔΕ Β’ Αθήνας μετατροπής του 5ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας σε Πειραματικό.
Εκφράζουμε την έντονη δυσαρέσκειά μας για την μη έγκαιρη και έγκυρη ανακοίνωση του διερχόμενου μαθητικού και γονεϊκού πληθυσμού, ενώ επιστημονική έρευνα αποδεικνύει ότι η εκπαιδευτική πράξη που χρηματοδοτείται μέσω κουπονιών (vouchers), η οποία υιοθετείται στα Πειραματικά Σχολεία, διευρύνει τις κοινωνικο-οικονομικές ανισότητες και τον σχολικό αποκλεισμό, και δεν μπορεί να υλοποιηθεί στο πλαίσιο ενός σχολείου για το σύνολο των μαθητών και της τοπικής κοινωνίας.
Τα σχολεία της γειτονιάς πρέπει να παραμείνουν ένα κλίμακο. Αυτό σημαίνει ότι:
• όσοι μαθητές δεν κληρωθούν θα αναγκαστούν παρά τη θέλησή τους να φοιτήσουν σε σχολεία μακριά από το σπίτι τους,
• η σχολική μονάδα παύει να λειτουργεί ως βασικός φορέας της κοινωνικής, μορφωτικής και πολιτιστικής συνοχής της περιοχής,
• διαλύονται οι υφιστάμενοι παιδαγωγικοί δεσμοί μαθητών – εκπαιδευτικών και των μαθητών μεταξύ τους.
Αντί να ενισχύεται ο δημόσιος χαρακτήρας του σχολείου, δημιουργείται ένα καθεστώς επιλεκτικής πρόσβασης, αντίθετο με:
• το Άρθρο 4 του Συντάγματος (ισότητα),
• το Άρθρο 16 του Συντάγματος (δικαίωμα στην εκπαίδευση).
- Απώλεια οργανικών θέσεων – Υπηρεσιακός και παιδαγωγικός ξεριζωμός
Με τη μετατροπή του σχολείου σε Πειραματικό οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν επί σειρά ετών στο σχολείο:
• χάνουν την οργανική τους θέση,
• οδηγούνται σε αναγκαστική μετακίνηση,
• υποχρεώνονται σε ανασφάλεια ακυβερνησίας.
Επιπλέον, οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί που έχουν συμβάλλει καθοριστικά όλα αυτά τα χρόνια στη θετική εικόνα του σχολείου, τη λειτουργικότητά του και τον παιδαγωγικό του ρόλο, με βάση την τρέχουσα νομοθεσία:
• δεν μπορούν να αιτηθούν την παραμονή τους,
• είναι υποχρεωμένοι να συμμετάσχουν στη διαδικασία κλειστής κλήρωσης με απρόβλεπτο αποτέλεσμα,
• η διαδικασία αυτή δημιουργεί συγκρούσεις, εντείνει την ανησυχία και την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Αιτήματα
Με βάση όλα τα παραπάνω, ζητούμε:
- Τη μη μετατροπή του Γυμνασίου σε Πειραματικό.
- Τη διασφάλιση των εργασιακών, κοινωνικών και λειτουργικών συνθηκών συνέχειας του σχολείου και της λειτουργίας του στην υπάρχουσα μορφή.
- Τη διατήρηση όλων των οργανικών θέσεων και την παραμονή των υπηρετούντων εκπαιδευτικών στο σχολείο.
Η επιστολή κοινοποιείται στο Σύλλογο Διδασκόντων για συζήτηση για θέματα λειτουργίας της σχολικής μονάδας.
Οι υπογράφοντες Εκπαιδευτικοί του 5ου Γυμνασίου Νέας Ιωνίας:
Από τους 26 υπηρετούντες εκπαιδευτικούς υπογράφουν οι 17.
