Ερώτηση για το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου και την πραγματική κατάσταση που επικρατεί κατέθεσε η Δημοτική Παράταξη “Μαρούσι Αδέσμευτη Φωνή”. “Ο κ. Αμπατζόγλου υποτιμά τη σχολική κοινότητα και το Δημοτικό Συμβούλιο και δεν ενημερώνει θεσμικά για το θέμα της έλλειψης χώρου και της αδυναμίας απορρόφησης όλων των μαθητών στο σχολείο, λέγοντας παραπλανητικά ότι το πρόβλημα επιλύθηκε”, αναφέρεται χαρακτηριστικά στην ερώτηση που κατέθεσαν η επικεφαλής της Παράταξης και Δημοτική Σύμβουλος, Μαίρη Διακολιού, καθώς κι ο έτερος αιρετός, Κώστας Δραγάτης.
Αναλυτικά, η ανακοίνωση – ερώτηση προς τη Δημοτική αρχή της “Μαρούσι Αδέσμευτη Φωνή” έχει ως εξής:
5ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου: Ποια είναι η αλήθεια;
Μετά τις παρεμβάσεις της παράταξής μας, ΜΑΡΟΥΣΙ ΑΔΕΣΜΕΥΤΗ ΦΩΝΗ, για τα σχολεία, δηλαδή μετά τις παρεμβάσεις μας ενδεικτικά για το ΕΠΑΛ Αναβρύτων, το 1ο Δημοτικό, το 1ο Γυμνάσιο – Λύκειο, το 18ο Νηπιαγωγείο, το 8ο Λύκειο, το 5ο Γυμνάσιο, το 6ο Λύκειο και τη συνολική ερώτησή μας για όλα τα μαρουσιώτικα σχολεία στη λογοδοσία της 27-2-2025, σειρά έχει το χρόνιο πρόβλημα του 5ου δημοτικού σχολείου Αμαρουσίου στον Αγ. Θωμά.
Το πολύπαθο αυτό σχολείο, βρίσκεται σε κτίριο χτισμένο από το 1950, με παρωχημένες προδιαγραφές, που δεν έχει τη δυνατότητα να απορροφήσει τα παιδιά της περιοχής και που εκτός από τα προβλήματά του έχει να αντιμετωπίσει την πολιτική παραπλάνηση από μέρους της Διοίκησης Αμπατζόγλου.
Αυτό, γιατί, ενώ από το 2023 ο δήμαρχος κ. Αμπατζόγλου εγγυάται για την «πορεία επίλυσης» του προβλήματος χώρου του σχολείου, δια της ενσωμάτωσης σε αυτό παρακείμενου ακινήτου που ο Δήμος απέκτησε, δύο περίπου έτη μετά δεν έχει γίνει τίποτα.
Παρ’ όλ’ αυτά, ο δήμαρχος κ. Αμπατζόγλου επιμένει να συζητά με τη σχολική κοινότητα πώς θα αξιοποιηθεί ο χώρος υπέρ του σχολείου, χωρίς να εξηγεί το στάδιο στο οποίο βρίσκεται η απόκτησή του και αν αυτή έχει ολοκληρωθεί.
Γιατί ο κ. δήμαρχος, αντί να πει την αλήθεια για το τι συμβαίνει με το ακίνητο και την μεταβίβαση της κυριότητας του, παρουσιάζει μία εικονική πραγματικότητα όπου όλα είναι δρομολογημένα; Γιατί, αν αυτά που λέει ο κ. δήμαρχος είναι το σύνολο της αλήθειας, χωρίς να αποκρύπτεται κάτι, το διπλανό ακίνητο συνεχίζει να εξυπηρετεί τους περίοικους ως άτυπο πάρκινγκ ακόμα και βαρέων οχημάτων, εις βάρος της ασφάλειας των μαθητών – μαθητριών;
Γιατί ο κ. δήμαρχος υποτιμά τη σχολική κοινότητα και το Δημοτικό Συμβούλιο και δεν ενημερώνει θεσμικά για το θέμα;
Παρατίθεται η ερώτηση της παράταξής μας, ΜΑΡΟΥΣΙ ΑΔΕΣΜΕΥΤΗ ΦΩΝΗ:
ΕΡΩΤΗΣΗ
Το πρόβλημα του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου είναι από δεκαετίες γνωστό. Πρόκειται για ένα σχολείο χτισμένο από το 1950, με μεγάλα κτιριακά προβλήματα, χωροθετημένο επί της οδού Αμαρυσίας Αρτέμιδος χωρίς όμως να υπάρχουν εχέγγυα ασφάλειας για τους μαθητές, χωρίς επαρκείς αίθουσες για υποδοχή όλων των παιδιών της περιοχής και με φθορές οι οποίες είτε δεν επιδιορθώνονται ή επιδιορθώνονται μόνο σημειακά με μεμονωμένες επισκευές.
Στην περασμένη τετραετία της Διοίκησης ο Δήμαρχος κ. Αμπατζόγλου και τα στελέχη του θριαμβολογούσαν λέγοντας ότι το πρόβλημα του δημοτικού σχολείου «είναι σε τροχιά επίλυσης» (2023), και ότι τάχα η διοίκηση έλυσε ένα χρονίζον πρόβλημα με τις πρωτοβουλίες της, ενώ τον Δεκέμβριο του 2024 συζητήθηκε το τι θα γίνει με το ακίνητο που (υποτίθεται) πως απέκτησε ο Δήμος για να επεκταθεί το σχολείο.
Στην πράξη αυτές οι εξαγγελίες αποδείχτηκαν πομφόλυγες γιατί ούτε περίφραξη του χώρου δεν έχει γίνει, πόσο μάλλον αξιοποίησή του.
Αποτέλεσμα της ολιγωρίας αυτής, είναι ο χώρος που προορίζεται για τις ανάγκες του σχολείου, να χρησιμοποιείται αυθαίρετα από περίοικους ως πάρκινγκ ακόμα και οχημάτων βαρέος τύπου με διακινδύνευση της ασφάλειας των μαθητών – μαθητριών!
ΕΡΩΤΑΤΑΙ:
1) Γιατί ο κ. Αμπατζόγλου και η διοίκησή του επαίρονται ότι έχουν λύσει το πρόβλημα της επέκτασης του σχολείου, παραπλανώντας συνειδητά τη σχολική κοινότητα, ενώ στην πράξη το πρόβλημα διαιωνίζεται;
2) Γιατί δεν γίνεται τουλάχιστον περίφραξη του ακινήτου, αφού, κατά τις διαβεβαιώσεις της Διοίκησης έχει αποκτηθεί από το Δήμο;
3) Αν έχουν προκύψει επιπλοκές κατά τη διαδικασία της απόκτησης ποιες είναι αυτές, πότε προέκυψαν και γιατί δεν ενημερώθηκε το Σώμα του Δημοτικού συμβουλίου και η σχολική κοινότητα εγκαίρως;
4) Γιατί, αντί ενημέρωσης για νέες καθυστερήσεις, ο κ. δήμαρχος επέτρεψε στη σχολική κοινότητα να πιστεύει ότι το ακίνητο είναι στην πλήρη δικαιοδοσία του δήμου συζητώντας για τη διαμόρφωσή του;
5) Υπάρχει χρονοδιάγραμμα επίλυσης των εκκρεμοτήτων πλήρους και οριστικής απόκτησης του ακινήτου από το Δήμο; Και ποιο είναι αυτό; Από ποιες ενέργειες εξαρτάται;
6) Ποια είναι η θέση του δήμου στην ήδη από χρόνια (2015) υποβληθείσα πρόταση ανέγερσης νέου, 12/θέσιου δημοτικού σχολείου στον χώρο που σήμερα προορίζεται για Γυμνάσιο, δεδομένου ότι ακόμη και η προσάρτηση του επιπρόσθετου ακινήτου δεν δημιουργεί προϋποθέσεις για 12/θέσιο δημοτικό;
7) Γιατί ο δήμαρχος Αμπατζόγλου δεν επιμελείται τη λειτουργία Διαπαραταξιακής Επιτροπής με αντικείμενο το σύνολο των δεσμευμένων ακινήτων και την δρομολόγηση ενεργειών για την απόκτησή τους και τη θέση στόχων για το μέλλον των γειτονιών στο πλαίσιο της ανάγκης για βιώσιμη πόλη για τους κατοίκους της;
ΜΑΡΟΥΣΙ ΑΔΕΣΜΕΥΤΗ ΦΩΝΗ
Μαίρη Διακολιού (επικεφαλής)
Κωνσταντίνος Δραγάτης (δημοτικός Σύμβουλος)
